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个体对现实的稳定态度和习惯的行为方式是

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  • 【名词&注释】

    临床表现(clinical manifestation)、孤独症(autism)、不良反应(adverse reaction)、针对性(pertinence)、个体化(individual)、药源性疾病(drug-induced disease)、表面积(surface area)、持续时间(duration)、不符合(inconformity)

  • [单选题]个体对现实的稳定态度和习惯的行为方式是

  • A. 人格
    B. 性格
    C. 能力
    D. 意志
    E. 气质

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]药物的基本作用中,"凡不符合(inconformity)用药目的并为患者带来不适或痛苦的反应"属于
  • A. 副作用
    B. 毒性反应
    C. 后遗效应
    D. 药源性疾病
    E. 药物不良反应

  • [单选题]正常肌肉在针电极停止活动后,插入活动
  • A. 持续时间(duration)少于600ms
    B. 持续时间(duration)少于200ms
    C. 持续时间(duration)少于300ms
    D. 持续时间(duration)少于400ms
    E. 持续时间(duration)少于500ms

  • [单选题]强直性脊柱炎临床表现不包括
  • A. 韧带钙化
    B. 椎体方形变
    C. 胸廓活动度不受影响
    D. 脊柱"竹节样"变
    E. 骶髂关节不同程度的病变

  • [单选题]腹部标志中耻骨联合下缘对应
  • A. 卵巢
    B. 前列腺
    C. 子宫
    D. 直肠
    E. 膀胱

  • [单选题]能够提供患者疼痛的较为准确的位置和疼痛范围的评估方法为
  • A. 人体表面积(surface area)评分法
    B. 目测类比测痛法
    C. 口述分级评分法
    D. 数字疼痛评分法
    E. 多因素疼痛调查评分法

  • [单选题]孤独症康复中的结构化教育,错误的是
  • A. 课程可在有关机构开展,也可在家庭中开展
    B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
    C. 目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
    D. 主要针对的是患儿在语言、交流及感知觉运动等方面存在的缺陷,有针对性的教育
    E. 主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练,对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效

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