【名词&注释】
学生的主体作用(the initiative of the students)、解决方法(solution)、必要条件(necessary condition)、深远影响(profound influence)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、“罢黜百家、基本教育(basic educational)、总结性评价(summative evaluation)、发挥主体作用、奴隶主贵族
[单选题]请问教师资格考试:.问题的解决一般涉及( ) 要素
10.问题的解决一般涉及( ) 要素。
A. 必要条件，目标，错误，解决办法
B. 初始条件，目标，错误，解决方法
C. 初始条件，目标，障碍，解决方法
D. 必要条件，目标，错误，解决方法
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举一反三：
[单选题]以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的（ ）。
A. 教育学
B. 教育科学
C. 普通教育学
D. 教育原理
[单选题]提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是 （ ）
A. 汉武帝
B. 董仲舒
C. 郑玄
D. 朱熹
[多选题]（ ）属于压力应对策略中的处理困扰。
A. 放松
B. 商讨
C. 妥协
D. 使用药物
E. 攻击
[单选题]某学生对待事物的态度容易受到同学、老师的影响、善于察言观色，其知觉方式属于（ ）。
A. 沉思型
B. 场依存型
C. 冲动型
D. 场独立型
[单选题]近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育(basic educational)的运动是指（ ）。
A. 多元教育
B. 终身教育
C. 民主教育
D. 全民教育
[单选题]从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为
A. 正式评价和非正式评价 B．相对评价和绝对评价
B. 形成性评价和总结性评价(summative evaluation) D．正确评价和错误评价
[单选题]9 ．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（ ）
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
[单选题]取得教学成功的内因是（ ）。
A. 教师的主导作用
B. 学校的管理作用
C. 教材的媒体作用
D. 学生的主体作用
[多选题]教育的阶级性始于奴隶社会在那个阶段的具体体现在（ ）。
A. 目的上培养统治人才
B. 对象上是奴隶主贵族子弟
C. 内容上以军事和道德教育为主
D. 教育的领导权归属人民
E. 方法上体罚和机械练习
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