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预防接种时,婴幼儿哭闹,保育员应该轻声安慰。

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  • 【名词&注释】

    婴幼儿(infant)、行为表现(behavioral expression)、注意事项(points for attention)、基本内容(basic content)、预防接种(vaccination)、生理反应(physiological response)、保育员(governess)、育婴师、教学计划的实施、仰卧起坐运动

  • [判断题]预防接种时,婴幼儿哭闹,保育员(governess)应该轻声安慰。

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  • 举一反三:
  • [单选题]下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是()。
  • A. 了解婴儿的基本状况
    B. 确定教学计划的实施方法
    C. 实施教学计划的步骤
    D. 考评

  • [单选题]婴儿重度脱水失水量约为体重的()
  • A. 5℅
    B. 8℅
    C. 10℅
    D. 10℅以上

  • [单选题]婴儿认知能力训练的注意事项是()。
  • A. 注重训练结果
    B. 要注重宝宝是否都学会了
    C. 要注重训练的过程,不要过分追求训练结果
    D. 过程和结果都不重要

  • [单选题]促进子宫及腹部肌肉收缩的运动是( )。
  • A. 膝胸卧式
    B. 仰卧起坐运动
    C. 屈膝抬臀运动
    D. 提肛运动

  • [单选题]为老人实施翻身扣背促排痰,下列哪项是错误的()
  • A. 老人可取坐位或侧卧位
    B. 不能扣在肾区和脊柱上
    C. 先从后背部肺底向上扣止肩下
    D. 每次叩击的部位不要与上次叩击部位重叠

  • [单选题]9~10个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。
  • A. 认识画片,辨别男女,参与同伴游戏
    B. 见熟人会伸手要抱,能模仿成人动作,会挥手表示“再见”
    C. 表示自己意见(同意或不同意),会用杯喝水
    D. 完成简单的动作,能与人交往

  • [单选题]掌握(),指导育婴师对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的目的。
  • A. 饮食过程
    B. 接种过程
    C. 免疫知识
    D. 生理反应

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