【名词&注释】
目标管理(objective management)、管理方法、实用主义(pragmatism)、教学工作(teaching work)、行政部门(administrative department)、共青团组织(communist youth league)、教育学理论(educational theory)、传统教育与现代教育、学校行政(school administration)、《中华人民共和国教师法》
[单选题]著名的实用主义教育家及其代表作是 【 】
A. 布鲁纳和《教育过程》
B. 杜威和《民本主义与教育》
C. 赞科夫和《教学与发展》
D. 凯洛夫和《教育学》
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三：
[多选题]教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的．可以向教育行政部门提出申诉、教育行政部门应当在接到申诉的( )作出处理。
A. 30日内
B. 45日内
C. 60日内
[多选题]把人的发展的可能性转化为发展的现实性，为人的发展提供现实根基与资源的是
A. B、环境
B. C、个体的能动性
C. D、教育
[单选题]学校行政(school administration)体系中最基层的行政组织是（ ）。
A. 共青团组织
B. 教导处
C. 总务处
D. 班级
[多选题]教学监控过程包括（ ）。
A. 自我检查
B. 自我校正
C. 自我反省
D. 自我强化
[单选题]目标管理的班级管理方法，是由美国的（ ）提出的。
A. 德鲁克
B. 马卡连柯
C. 杜威
D. 布鲁纳
[单选题]传统教育与现代教育的根本区别在于
A. 重视高尚品德的培养
B. 重视实践能力的培养
C. 重视创新能力的培养
D. 重视劳动品质的培养
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/6dgro3.html
