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让幼儿掌握防止丢失的方法:紧跟家人、教师或同伴,在指定的地点

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  • 【名词&注释】

    饮用水(drinking water)、营养状况(nutritional status)、心理因素(psychological factors)、陌生人(stranger)、发育阶段、育婴师、不允许(not allow)

  • [单选题]让幼儿掌握防止丢失的方法:紧跟家人、教师或同伴,在指定的地点活动、()。

  • A. 不跟陌生人走
    B. 独自回家
    C. 跟友好的人聊天
    D. 不要与坏人交往

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]当前开展的与母婴营养有关的课题是()。
  • A. 胎儿各个发育阶段的营养
    B. 孕妇、孕母的营养需要
    C. 心理因素对营养状况的影响
    D. 婴儿营养的构成

  • [单选题]()是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许(not allow)发生的。
  • A. 用小木片塞在患儿的上下牙间,以免咬伤舌头
    B. 家长和育婴员要保持镇静
    C. 对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身
    D. 当全温在38℃以下发热时要及时吃退热片

  • [单选题]()是高级育婴师在生活照料方面应比育婴员(师)更多掌的职业内容。
  • A. 正确冲调奶粉
    B. 选择换洗尿布
    C. 会选择饮用水
    D. 能够识别脱水

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