【名词&注释】
调查研究(investigation)、教学工作(teaching work)、互补性(complementarity)、先行组织者(advance organizer)、巴甫洛夫(pavlov)、第一个(first)、匀速运动(uniform motion)、经典条件反射(classical conditioning)、监督控制职能、连续不断
[单选题]提出经典条件反射(classical conditioning)作用理论的巴甫洛夫是( )
A. 苏联心理学家
B. 美国心理学家
C. 俄国生理学家和心理学家
D. 英国医生
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举一反三：
[单选题]教学管理的首要职能是（ ）。
A. 计划决策职能
B. 组织实施职能
C. 指挥运筹职能
D. 监督控制职能
[多选题]奥苏贝尔提出的同化模式有（ ）
A. 先行组织者
B. 下位学习
C. 上位学习
D. 组合学习
[单选题]在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动(uniform motion)，这表明其发展的（ ）。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
[单选题]4 ．奥苏伯尔认为，个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要，属于 【 】
A. 附属内驱力
B. 认知内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 学习期待
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