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不良的师生关系容易导致学生产生消极的自我概念,以及个性社会化

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    师生关系(teacher-student relationship)、民主主义(democracy)、发展阶段、工作任务(work task)、自我概念(self-concept)、教学工作(teaching work)、生产劳动(productive labor)、专业人员(professional)、积极分子(activists)、重要工作(important work)

  • [判断题]不良的师生关系容易导致学生产生消极的自我概念,以及个性社会化障碍。判断对错

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  • 举一反三:
  • [单选题]当环境中某种刺激增加,有机体反应概率增加,这种强化物是( )。
  • A. 正强化物
    B. 负强化物
    C. 一级强化物
    D. 二级强化物

  • [多选题]班主任的工作任务体现为()。
  • A. 教书
    B. 育人
    C. 指导学生课外活动
    D. 组织学生参加生产劳动(productive labor)

  • [多选题]1632年夸美纽斯出版的( )是教育学形成一门独立学科的标志。
  • A. 《教育学》
    B. 《大教学论》
    C. 《普通教育学》
    D. 《民主主义与教育》

  • [单选题]下列关于班集体的核心队伍的构成表述正确的是( )。
  • A. 班集体的核心队伍由班干部和积极分子(activists)组成
    B. 班集体的核心队伍由班主任和任课教师、班干部、积极分子(activists)组成
    C. 班集体的核心队伍由班主任、班干部和积极分子(activists)组成
    D. 班集体的核心队伍由任课教师、班干部和积极分子(activists)组成

  • [单选题]最早对班级授课制进行系统论证的教育家是( )。
  • A. 福禄贝尔
    B. 奥苏伯尔
    C. 蒙台梭利
    D. 夸美纽斯

  • [单选题]问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的( )。
  • A. 过程
    B. 情境
    C. 结果
    D. 状态

  • [多选题]教师是一种从事专门职业活动的专业人员(professional),具备其资格的特定要求有()。
  • A. 要具备相应的专业知识
    B. 要有较好的政治背景
    C. 要达到规定的学历
    D. 要符合与其职业相称的其他有关的规定
    E. 专门从事教育教学工作

  • [单选题]在含糖率为5%的糖水中,同时加入10克糖和190克水后,糖水的含糖率()5%。
  • A. 小于
    B. 等于
    C. 大于
    D. 无法确定

  • [单选题]皮亚杰将童年期的道德认知发展阶段依次划分为
  • A. 前道德一自律道德一他律道德
    B. 前道德一他律道德一自律道德
    C. 自律道德一他律道德一后道德
    D. 他律道德一自律道德一后道德

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