【名词&注释】
解决问题(solving problems)、生态平衡(ecological balance)、促进作用(promotion)、政治思想(political thought)、化学平衡(chemical equilibrium)、迫不得已、《教师法》(law of teacher)、积极探索(actively explore)、大相径庭(be widely divergent)、妄自菲薄
[单选题]老师正在上有关“花”的课程，学生甲在课堂上突然问老师：“老师，花是不是真的会笑呢?”这位教师很不满意地说：“别打岔，在课堂上打扰老师讲课是不礼貌的!”这位学生听后气鼓鼓地坐下了，这位教师违背了（ ）的教学原则。
A. 启发性
B. 系统性
C. 巩固性
D. 因材施教
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举一反三：
[单选题]德育具有( )。
A. 社会性、历史性
B. 社会性、历史性、阶段性
C. 社会性、历史性、民族性
D. 社会性、历史性、阶级性、民族性
[单选题]在物理学中学习了“平衡”的概念，会对以后学习化学平衡、生态平衡产生影响，这种学习过程中的迁移称为（ ）。
A. 正迁移
B. 负迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移
[单选题]我国《教师法》(law of teacher)规定，学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括（ ）。
A. 业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向
B. 政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况
C. 业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度
D. 政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩
[多选题]阅读下面资料，作答3小题。
A. 【资料】在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?
B. 3．请运用记忆的有关规律加以分析。（ ）
C. 这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的
D. 学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多
E. 这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果
F. “漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础
G. 这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍
[单选题]下列各句中画线的词语，使用恰当的一句是（ ）。
A. 父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，间不容发
B. 我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA，就妄自菲薄地说，我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了
C. 我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法人手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归
D. 沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时
[单选题]某班主任在工作中时常感到家长难以应付，经常被家长说教甚至发生口角。该班主任有待提高的能力是( )
A. 教学能力
B. 评价能力
C. 沟通能力
D. 研究能力
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