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知识学习的目标是使所学的内容在( )中得到永久保持,以备日后

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    隐私权(right of privacy)、主导作用(leading role)、理论知识(theoretical knowledge)、文艺复兴时期(renaissance)、短时记忆(short-term memory)、教育法制(educational legal system)、严格管理(strict management)、基础上(basis)、具体情况(concrete conditions)、高难度原则

  • [单选题]知识学习的目标是使所学的内容在( )中得到永久保持,以备日后提取。

  • A. 瞬间记忆
    B. 短时记忆
    C. 长时记忆
    D. 深层记忆

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]荀况认为“人之性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的价值取向是( )。
  • A. 社会本位论
    B. 个人本位论
    C. 无目的论
    D. 生活本位论

  • [多选题]赞科夫在批判和否定凯洛夫教学原则体惜基础上(basis)形成自己的教学原则体系,其中哪几条被认为是对于凯洛夫教育学理论的突破?()。
  • A. 理论知识起主导作用的原则
    B. 使学生理解学习过程的原则
    C. 高难度原则
    D. 使所有学生包括差生都得到一般发展的原则

  • [单选题]李老师善于通过微信、QQ、博客等途径做学生班级工作,李老师扮演的角色是( )
  • A. 班级管理的设计师
    B. 学生成长的引路人
    C. 优秀班风的培养着
    D. 协调多方关系的艺术家

  • [单选题]我国学校对学生进行德育的基本方法是( )
  • A. 说服教育法
    B. 榜样示范法
    C. 实际锻炼法
    D. 陶冶教育法

  • [单选题]教师备课必做的工作是钻研教材、设计教学和( )。
  • A. 制作课件
    B. 了解学生
    C. 设计板书
    D. 编制试题

  • [单选题]最早正式提出“班级”一词的是( )
  • A. 埃拉斯莫斯
    B. 夸美纽斯
    C. 马卡连柯
    D. 杜威

  • [单选题]这段材料说明依法治教的重点在于( )。 查看材料
  • A. 依法加强学校管理
    B. 依法加强教师管理
    C. 依法加强学生纪律管理
    D. 指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

  • [多选题]以下哪些说法是正确的?( ) 查看材料
  • A. 选择题和判断题主要通过重现来解答
    B. 填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答
    C. 教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度
    D. 再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现
    E. 选择题可将学生猜测的可能性降到最小

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