【名词&注释】
医务人员(medical staff)、因人而异(given different)、主要特征(main features)、仔细观察(careful observation)、北京医科大学(beijing medical university)、护士学校、解释性语言(interpreted language)、霍桑效应(hawthorne effect)、国际水平、安慰性语言
[多选题]法的主要特征表现为 ( )
A. 社会的共同性
B. 强制性
C. 倡议性
D. 公正性
E. 稳定性
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举一反三：
[多选题]关于我国的护理教育，叙述正确的有
A. 我国从1992年开始正式招生护理专业硕士研究生
B. 1888年，福州医院开办了中国第一所护士学校，是我国近代护理教育的开端
C. 我国的护理硕士研究生教育已进入快速发展阶段
D. 我国2001年开始了护理学博士的培养，护理学博士教育是我国最高层次的护理教育
E. 我国高等护理教育已达到国际水平
[多选题]医疗活动中，医务人员应当善于运用的语言是
A. 专业性语言
B. 解释性语言(interpreted language)
C. 礼貌性语言
D. 安慰性语言
E. 保护性语言
[多选题]癌痛药物治疗的原则有 ( )
A. 剂量因人而异
B. 最好口服给药
C. 积极治疗失眠
D. 系统处理副作用
E. 仔细观察效果
[多选题]危重患者的支持性护理措施包括 ( )
A. 保持呼吸道通畅
B. 加强临床护理
C. 补充营养和水分
D. 维持二便通畅
E. 保持患者的最佳心理状态
[多选题]在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为
A. 暗示效应
B. 霍桑效应(hawthorne effect)
C. 评定错误
D. 时间因素
E. 选择因素
[多选题]下列哪些行为属于不良疾病行为
A. 生病后，及时入院治疗
B. 因病致残后，坚持康复训练
C. 生病后自暴自弃，拒绝治疗
D. 得知患病，恐惧、寝食难安
E. 生病后，天天求神拜佛替代吃药
[多选题]护士应对结核患者进行哪些方面的护理评价
A. 体重是否继续减轻
B. 夜间能否安静入睡
C. 焦虑症状是否减轻
D. 是否坚持按医嘱用药
E. 结核菌素实验是否阴性
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