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健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服

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  • 【名词&注释】

    早产儿(premature infants)、影响力(influence)、功能障碍(dysfunction)、个体差异(individual difference)、不良行为(bad behavior)、多发性(multiple)、皮下脂肪(subcutaneous fat)、说服力(persuasion)、不完善(imperfect)、生殖系统发育

  • [填空题]健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力(persuasion),采用相应的、有效劝说。

  • 邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是

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  • 举一反三:
  • [单选题]以下哪项不是风湿性关节炎的特点
  • A. 常留有畸形
    B. 主要累及大关节
    C. 呈游走性和多发性
    D. 局部呈红肿热痛和功能障碍
    E. 经治疗后可治愈

  • [单选题]以下哪项是影响小儿生长发育最基本的因素
  • A. 生长发育个体差异
    B. 生长发育顺序不同
    C. 遗传和环境影响
    D. 神经系统发育早晚
    E. 生殖系统发育早晚

  • [多选题]早产儿易出现低体温的原因有
  • A. 生后水的入量少,血液浓缩
    B. 体温调节中枢发育不完善(imperfect)
    C. 体表面积相对较大
    D. 皮下脂肪(subcutaneous fat)
    E. 棕色脂肪多

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