【名词&注释】
创造性思维能力(creative thinking ability)、艾滋病感染者(patients infected hiv)、体重增加(weight gain)、理论性研究(theoretical study)、生物利用率(bioavailability)、社会支持。、平均水平(average level)、得出结论(conclusion that)、互相帮助、友好相处(keep in with)
[单选题]当你决心和艾滋病感染者友好相处(keep in with)、互相帮助、共同进步时，最需掌握上述哪一种生活技能
A. 人际关系能力
B. 创造性思维能力
C. 缓解压力的能力
D. 同理能力
E. 有效交流能力
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举一反三：
[单选题]流行病学工作的3个阶段是
A. 描述分布、提出假设、验证假设
B. 揭示现象、找出原因、提供措施
C. 整理资料、分析资料、得出结论(conclusion that)
D. 观察性研究、实验性研究、理论性研究
E. 筛查病人、确诊病人、治疗病人
[单选题]若正常成年男子血铅含量X取对数后的数值呈正态分布，欲描述血铅的平均水平(average level)，最适宜采用的指标是
A. 算术均数
B. 几何均数
C. 中位数
D. 百分位数
E. 众数
[单选题]亚慢性毒性试验期限是
A. 环境毒理学3～6个月
B. 食品毒理学90天喂养
C. 工业毒理学1～3个月
D. 食品毒理学3～6个月
E. 以上都对
[单选题]对某食物进行蛋白质生物利用率评价，进行PER测定时，28天大鼠增重54kg，共摄入标准饲料300g，其蛋白质功效比值为
A. 0.18
B. 0.55
C. 1.80
D. 2.46
E. 5.50
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