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护理教学目标的特点是

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  • 【名词&注释】

    可行性、系统性(systemic)、灵活性(flexibility)、股骨颈(femoral neck)、先天性甲状腺功能减低症、活动期(active)、主观性与客观性(subjectivity and objectivity)、佝偻病(rickets)、体循环(systemic circulation)、普遍性与特殊性的统一(integrating universality with particula ...)

  • [多选题]护理教学目标的特点是

  • A. 主观性与客观性(subjectivity and objectivity)的统一
    B. 预期性与可行性的统一
    C. 普遍性与特殊性的统一(integrating universality with particula)
    D. 系统性与层次性的统一
    E. 稳定性与灵活性的统一

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]构成领导者非权力性影响力的因素有
  • A. 品德
    B. 才能
    C. 知识
    D. 感情
    E. 计划

  • [单选题]患儿1岁半,不会独立行走和叫爸爸、妈妈。两眼距增宽,两眼外眦上斜,鼻梁低,通贯手。其诊断最可能是
  • A. 先天性甲状腺功能减低症
    B. 骨营养不良
    C. 21-三体综合征
    D. 佝偻病(rickets)活动期
    E. 苯丙酮酸尿症

  • [单选题]股骨颈骨折患者术后第2周可进行
  • A. 下肢关节主动屈伸运动
    B. 下肢关节被动旋转运动
    C. 桥氏运动
    D. 空踩自行车运动
    E. 持续性被动运动

  • [单选题]患儿,女,4岁,诊断为法洛四联症,患儿于行走时喜下蹲片刻再走,这样做的目的是为了( )。
  • A. 减少组织耗氧
    B. 心脑供血量增加
    C. 缓解漏斗部肌肉痉挛
    D. 腔静脉回心血量增加
    E. 体循环(systemic circulation)阻力增加,使右向左分流减少

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