【名词&注释】
学习成绩(learning achievement)、自我教育(self-education)、生活经验(life experience)、消极情绪(negative emotion)、必修课程(required course)、行政部门(administrative department)、国家规定、《义务教育法》、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、党支部领导
[判断题]凯洛夫提出了明了、联想、系统、方法四个阶段教学过程的理论。（ ）
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举一反三：
[单选题]个体对挫折的反应和应对取决于（ ）
A. 对挫折的认知
B. 情境
C. 个体的性格
D. 对结果的预期
[单选题]综合实践活动课程属于（ ）。
A. 选修课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 必修课程
[单选题]渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（）
A. 自然形态的教育
B. 自我教育育
C. 家庭教育
D. 社会教育
[单选题]人的身体发展遵循由“中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有( )特征。
A. 不平衡性
B. 顺序性
C. 阶段性
D. 差异性
[单选题]（ ）的出版，标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。
A. 《大教学论》
B. 《教育漫话》
C. 《普通教育学》
D. 《爱弥尔》
[单选题]《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行（ ）。
A. 党支部领导下的校长分工负责制
B. 校长负责制
C. 教职工代表大会(teachers representatives conference)负责制
D. 校务委员会负责制
[单选题]朱老师根据本班同学的学习成绩排座位，成绩好的坐在前三排，成绩差的坐在后三排。朱老师的做法( )
A. 有助于提高学生的学习成绩
B. 违背了教育公正的要求
C. 违背了严慈相济的要求
D. 有助于完成教学任务
[多选题]按照价值取向，教育目的可以分为()。
A. 个人本位
B. 指导性
C. 指令性
D. 社会本位
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