【名词&注释】
思维能力(thinking ability)、师生关系(teacher-student relationship)、解决问题(solving problems)、基本要求(basic requirements)、基本成分(basic component)、游戏软件(game software)、提出问题(posing problems)、启发性原则(heuristic principle)、品德心理结构(moral mentality structure)、学习的主动性(take the initiative in)
[多选题]关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了【 】
A. 关注情境阶段
B. 关注自我阶段
C. 关注他人阶段
D. 关注学生阶段
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举一反三：
[多选题]构成品德心理结构(moral mentality structure)的基本成分是（）。
A. 知
B. 情
C. 意
D. 行
E. 态度
[单选题]与启发性原则(heuristic principle)在教学中贯彻要求不符的是（ ）。
A. 激发学生积极思维
B. 确立学生的主体地位
C. 严格遵守职业道德
D. 建立民主平等师生关系
[单选题]5 ．教师按照一定的教学要求向学生提出问题(posing problems) ， 要求学生回答 ， 并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（ ）
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 实验法
[单选题]为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松，缓解紧张的方法属于（ ）。
A. 早期干预
B. 缺陷矫正
C. 发展指导
D. 问题预防
[单选题]请问教师资格考试的答案:2.学生的思维是否严密而有序,是否具有创造性,都体现在( )的过程中。
2.学生的思维是否严密而有序，是否具有创造性，都体现在( )的过程中。
A. 学习知识
B. 问题解决 C． 解答试题
C. 抽象思维
[多选题]现代教育的特征主要有（ ）。
A. 公共性和生产性
B. 公益性和免费性
C. 科学性
D. 国际性
E. 终身性和未来性
[单选题]请问教师资格考试:使用一些诸如“到超市购物”之类的游戏软件或课件,可以为学生创造了一个解决
4.使用一些诸如“到超市购物”之类的游戏软件或课件，可以为学生创造了一个解决)”问题的丰富情境
A. 导数和微分 B． 空间和图形 C． 统计与概率
B. 数与代数
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