【名词&注释】
循循善诱、良师益友(mentor)、自然条件(natural conditions)、因材施教原则、活动中心(activity center)、不愤不启、不悱不发、循序渐进原则(principle of process)、教师职业道德规范、中小学教师职业道德
[判断题]教育史上，课程类型的两大主要对立流派是学科中心课程与活动中心课程。（ ）
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举一反三：
[单选题]关爱学生是教师职业道德的灵魂。以下关于“关爱学生”不正确的论述是( )。
A. 保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益
B. 关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生
C. 严慈相济，做学生的严师良友
D. 循循善诱，激发学生创新精神，促进学生全面发展
[多选题]完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论，格式塔派的主要代表人物是（ ）。
A. 韦特默
B. 苛勒
C. 班杜拉
D. 考夫卡
[单选题]在教育心理学看来，（ ）不仅是课程管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A. 教学内容
B. 教学媒体
C. 评价与反思过程
D. 教学环境
[单选题]建构主义强调知识具有（ ）的特点。
A. 主观性
B. 客观性
C. 普遍适应性
D. 永恒性
[多选题]在当前的小学教育实践中,形成性评价已经是比较主流的评价方法,良好的形成性评价应该做到()。
A. 考试和考察相结合
B. 评分和评语相结合
C. 允许考第二次、第三次
D. 自评、互评和师评想结合
[单选题]Great changes have taken place in that school. It is no longer_ it was 20 years age_, it was so poorly equipped.
A. what,whenB． that,which
B. what,which
[单选题]孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的教学思想，体现了教学的（ ）。
A. 巩固性原则
B. 启发性原则
C. 因材施教原则
D. 循序渐进原则(principle of process)
[单选题]教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生立即指示的直观类型是
A. 实物直观
B. 模象直观
C. 抽象直观
D. 言语直观
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