【名词&注释】
原发性高血压(essential hypertension)、日常生活(daily life)、残疾人(the disabled)、精神障碍(mental disorder)、精神分析(psychoanalysis)、防御机制、生物反馈疗法(biofeedback therapy)、学习理论(learning theory)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、禁忌证(contraindication)
[单选题]社会学习理论(learning theory)认为人类任何行为都是（ ）
A. 遗传的
B. 可以习得
C. 不可以习得
D. 可以消退
E. 变化的
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举一反三：
[单选题]一般认为，精神分析诞生的标志是哪本著作的出版（ ）
A. 《梦的解析》
B. 《日常生活的心理分析》
C. 《精神分析引论》
D. 《癔症研究》
E. 《自我和防御机制》
[单选题]生物反馈疗法(biofeedback therapy)禁忌证(contraindication)是（ ）
A. 心因性精神障碍
B. 儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)
C. 原发性高血压
D. 残疾人的功能恢复
E. 有自伤、自杀观念的求助者
[单选题]下列关于表情的描述，错误的是
A. 表情可从面部、身体姿势、手势等方面表现出来
B. 表情的基本方式是先天的
C. 表情也可在成熟过程中自发发展
D. 表情也可通过后天学习来抑制或者获得某些表情
E. 语音、语调无法表达情绪
[单选题]艾里克森式催眠治疗原则之一“保护无意识”的真正含义可陈述为
A. 治疗师控制病人的无意识不在恍惚状态下出现
B. 治疗师令病人去控制自己的无意识不在恍惚状态下出现
C. 治疗师令病人的不被意识接受的无意识内容暂时或部分地失忆
D. 治疗师令病人所有的在恍惚状态下暴露的无意识内容不能回忆
E. 病人能够自己控制自己的无意识不在恍惚状态下出现
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