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教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称

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  • 【名词&注释】

    本质属性(essential attribute)、表达式、学生家长(parents of students)、社会公益活动(social commonweal)、突出表现(distinct manifestation)、是非题、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、非本质特征、另一种(another)

  • [单选题]教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为( )

  • A. 变式
    B. 反例
    C. 正例
    D. 比较

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]依据《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc),学校组织师生参加当地社会公益活动的前提是( )
  • A. 征得大部分学生的同意
    B. 征得大部分学生家长的同意
    C. 不影响正常教育教学活动
    D. 不收取举办单位任何费用

  • [单选题]阅读下面资料,作答小题。
  • A. 【资料】教学过程中,学生是教学的中心,教师处于从属地位。
    B. 这种说法对吗?( ) 查看材料
    C. √
    D. ×

  • [多选题]典型的纸笔测验包括()
  • A. 论文问题
    B. 匹配题
    C. 是非题
    D. 填空题

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