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提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价

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  • 【名词&注释】

    实践性(practicality)、现代教育(modern education)、目的论(teleology)、教育者(educator)、教学进度(teaching progress)、目的性(purpose)、发展需要、充分发挥(give full play to)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、代表人物(representative)

  • [单选题]提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育的目的在于把受教育者培养成人,发展他们的个性,增进他们的个人价值的教育观点是( )。

  • A. 个人本位论
    B. 社会本位论
    C. 形式教育论
    D. 实质教育论

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]人的实践活动与动物本能活动的根本区别是( )。
  • A. 活动性
    B. 目的性
    C. 实践性
    D. 预期性

  • [单选题]有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用【 】
  • A. 以教师为中心的讲授策略
    B. 师生互动策略
    C. 以学生为中心的发现学习
    D. 合作学习策略

  • [单选题]人的生理成熟以具有( )能力为标志。
  • A. 创造
    B. 学习
    C. 生殖
    D. 思考

  • [单选题]国家加强对教育的重视和干预, 公立教育崛起, 这是 的突出特点 【 】
  • A. 原始教育
    B. 古代教育
    C. 近代教育
    D. 现代教育

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