【名词&注释】
因材施教、解决问题(solving problems)、发展阶段、弗洛伊德(freud)、最近发展区(zone of proximal development)、历史时期(historical period)、明确责任(definite responsibility)、新中国成立(founding of new china)、个别差异(individual differences)、共同任务(the common task)
[单选题]新课程要求的学习方式中，合作学习是指( )。
A. 学生自主而不受他人支配，自觉担负学习责任的自主学习
B. 学生把学习过程中的发现、探究等认识活动突显出来的探究学习
C. 学生在教师的指导及同学的帮助下，有明确目标的相互性学习
D. 学生在小组或团队中为完成共同任务(the common task)，有明确责任(definite responsibility)分工的互相性学习
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举一反三：
[单选题]目前我国教育在很多方面不同于新中国成立(founding of new china)初期的教育，这反映了教育具有（ ）。
A. 永恒性
B. 历史性
C. 阶级性
D. 相对独立性
[单选题]维果斯基的最近发展区是指（ ）
A. 最新获得的能力
B. 超出目前水平的能力
C. 需要在一定发展阶段掌握的能力
D. 儿童现有水平与可能达到的水平之间的差异
[单选题]影响课程发展的内部因素不包括( )
A. 学制
B. 课程理论
C. 儿童观
D. 课程传统
[单选题]不属于弗洛伊德的无意识假说中个性结构的是（ ）。
A. 本我
B. 非我
C. 自我
D. 超我
[单选题]由于学生身心发展存在着个别差异(individual differences)，因此要( )。
A. 坚持以教师为中心
B. 坚持以教材为中心
C. 实施因材施教
D. 实施标准化考试
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