
【名词&注释】
发挥作用、工作积极性(working enthusiasm)、工作岗位分析(position analysis)、整体优势(entirety advantage)、岗位工作任务、取长补短、优秀企业(excellent enterprise)、劳动条件(working conditions)、公平性原则(just principle)、工作岗位评价(job evaluation)
[单选题]劳动合同的解除( ).
A. 只能由单方解除
B. 只能通过双方协商解除
C. 既可以由单方解除,也可以双方协商解除
D. 以上都不对
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三:
[多选题]关于岗位评价,下列说法正确的是( )。
A. 岗位评价即岗位分析
B. 岗位评价的结果应该公开
C. 评价的是岗位而不是任职者
D. 应让员工积极地参与到岗位评价工作中来
E. 岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值
[单选题]设定KPI指标和指标值时,一般不会选取( )作为参考标杆。
A. 国内收益最高的企业
B. 居于国内领先地位的优秀企业(excellent enterprise)
C. 本行业领先的企业
D. 居于世界领先地位的顶尖企业
[单选题]关键绩效指标作为绩效考评的指标与标准的结合体,它必须具备的条件是( )
A. 定型化、结果化
B. 定型化、行为化
C. 定量化、结果化
D. 定量化、行为化
[单选题]在培训方法中,( )主要适用于以掌握技能为目的的培训.
A. 实践法
B. 讲授法
C. 专题法
D. 研讨法
[单选题]是通过工会与雇主或雇主协会按照合法的程序,经过集体谈判达成的关亏二一般劳动条件(working conditions)的协议。
A. 劳动合同
B. 雇用规则
C. 司法解释
D. 集体合同
[单选题]支付相当于员工岗位价值的薪酬,体现了( )原则.
A. 对外具有竞争力
B. 对内具有公平性
C. 对员工有激励性
D. 薪酬成本的控制
[多选题]按照培训的目的,在岗培训可分为( )。
A. 转岗培训
B. 晋升培训
C. 专业性技能培训
D. 以改善绩效为目的的培训
E. 岗位资格培训
[单选题]人员配置的根本目的是( )。
A. 使得组织的任务和要求与个人相适应
B. 为员工找到创造发挥作用的条件
C. 通过个体之间取长补短形成整体优势
D. 保持所有员工的心理和生理健康
本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/5j90rp.html