【名词&注释】
品德教育(moral education)、循序渐进、体育锻炼(physical exercise)、理论联系实际(theory with practice)、组织形式(organization form)、代表人物(representative)、弗洛伊德理论、教育性规律、运动技术水平(level of technique)、中等水平(middle level)
[单选题]“我想不到有任何无教学的教育，正如再反向反面，我不承认有任何无教育的教学”强调教学过程中要坚持的教学规律是()
A. 发展性规律
B. 间歇性规律
C. 双边性规律
D. 教育性规律
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举一反三：
[单选题]学生的智力水平有高低差异，大部分人的智力属于( )。
A. 高等水平
B. 中等水平(middle level)
C. 较低水平
D. 不确定
[多选题]关于个体身心发展的动因，持外铄论的观点的人物有（ ）。
A. 洛克
B. 孟子
C. 华生
D. 荀子
E. 弗洛伊德
[单选题]“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句话说明教师在教学过程中应遵循（ ）原则。
A. 理论联系实际
B. 直观性
C. 启发性
D. 循序渐进
[单选题]（ ）是对学生进行体育锻炼的基本组织形式。
A. 活动课
B. 体育课
C. 各科教学
D. 早操
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