1. [单选题]以下（ ）是影响人际吸引的主要条件之一。
A. 规范性
B. 社会性
C. 接近性
D. 合群性
2. [单选题]在制定教学计划时，教学时间的安排要体现（ ）。
A. 以智育为主
B. 以上课为主
C. 以课外活动为主
D. 以社会实践为主
3. [单选题]学校管理的基本途径是（ ）。
A. 教学活动
B. 沟通
C. 教劳结合
D. 协调
4. [单选题]儿童身心发展有两个高速发展期(high speed development period)：新生儿与青春期，这是身心发展( )规律的反映。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
5. [单选题]教学活动的本质是 【 】
A. 认识活动
B. B．实践活动
C. C．交往活动
D. D．课堂活动
6. [单选题]教育学的任务在于（ ）。
A. 揭示教育的规律
B. 制定教育方针
C. 解决教育问题
D. 积累教育经验
7. [单选题]教育活动的依据和评判标准是（ ）。
A. 教育目的
B. 课程
C. 教育评价
D. 教学
8. [单选题]马斯洛需要层次论(maslow s hierarchy of needs theory)中的最高层次是（ ）。
A. 安全需要
B. 尊重的需要
C. 爱与归属需要
D. 自我实现的需要
9. [单选题]关于政治经济制度对教育的制约作用， 下面哪种表述是错误的 【 】
A. 提供国家权力机构对教育实现控制或管理
B. 利用经济力量的控制来达到对教育的领导
C. 以思想宣传上的优势力量来影响或控制教育
D. 有些西方国家的政治经济制度对教育没有制约作用
10. [单选题]学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施(educational or teaching facilities)中活动，否则就是违反了学生的（）
A. 人身自由权
B. 人格尊严权(right of personal dignity)
C. 身心健康权
D. 陷私权
