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患儿男,8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些,两岁才会走路,会叫爸

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    日常生活(daily life)、理解能力(comprehension)、舌下神经(hypoglossal nerve)、大小便失禁(gatism)、学习成绩(learning achievement)、抽象思维(abstract thinking)、行为能力(disposing capacity)、周围环境(surrounding environment)、脑神经损害(cranial nerve damage)、含糊不清

  • [填空题]患儿男,8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些,两岁才会走路,会叫爸妈,目前只会讲简单的句子,基本上仅用于表达要求,如“要吃饭”、“妈妈走”,不会进行简单的交流,不会和其他小朋友玩,不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理,需要家人协助。勉强呆在幼儿园,老师反映患儿什么都学不会,且手脚总动个不停,注意力不集中,上课时满地跑,有时用头撞墙。查体:患者眼眶距宽,两眼外角上斜,内眦赘皮,鼻梁低,通贯掌。精神状况检查:患儿在诊室里手脚动个不停,只会从一数到三,不认识颜色,会用积木搭四层塔,对部分指令不理解,会讲简单的词,不时傻笑,晤谈间突发冲动,用头撞墙。

  • 你认为此患儿主要疾病的严重程度最可能是

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  • 举一反三:
  • [单选题]描写脑波的常用术语不包括( )。
  • A. 位相
    B. 活动
    C. 节律
    D. 阵发
    E. 偶发

  • [单选题]格林--巴利综合征最常见的脑神经损害(cranial nerve damage)是(  )。
  • A. 动眼神经
    B. 面神经
    C. 听神经
    D. 视神经
    E. 舌下神经

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