【名词&注释】
柏拉图(plato)、发展性、结构主义(structuralism)、罗杰斯(rogers)、组织起来(systemize)、马斯洛(maslow)、自我实现的需要(need of self-actualization)、学习材料(learning materials)、幼儿教育思想
[单选题]彼世人誉为“幼儿教育之父”的是（ ）
A. 蒙台梭利
B. 柏拉图
C. 洛克
D. 福禄倍尔
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举一反三：
[单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。
A. 新的理解
B. 不同的见解
C. 认知策略
D. 类比或表象等
[单选题]用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的、内部组织起来的能力是指加涅学
A. 习结果分类中的 【 】
B. 智慧技能
C. 认知策略
D. 言语信息
E. 动作技能
[单选题]罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（ ）
A. 非指导教学模式
B. 结构主义课程模式
C. 发展性教学模式
D. 最优化教学模式
[多选题]马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是 （ ）
A. 生存需要
B. 归属需要
C. 尊重需要
D. 自我实现的需要(need of self-actualization)
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