【名词&注释】
思想品德(ideology and morality)、知识结构(knowledge structure)、道德修养(moral cultivation)、过渡时期(transition period)、回归自然(return to nature)、道德行为(moral behavior)、有教无类、社会成员(social members)、性道德认识、努力学习(learn hard)
[单选题]下述属于道家的主张是（ ）。
A. 有教无类
B. 兼爱
C. “复归”人的自然本性
D. 化民成俗，其必由学
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举一反三：
[单选题]社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（ ）。
A. 素质期望
B. 形象期望
C. 职业期望
D. 师德期望
[单选题]教师资格考试:某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加入探讨。
A. 单向性
双向性
多向性
成员性
[单选题]衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（ ）。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
[多选题]小军为了得到父母的奖励而努力学习(learn hard)，这种学习动机是【 】
A. 低级的学习动机
B. B．高尚的学习动机
C. C．外部学习动机
D. D．内部学习动机
E. E．远景的间接性动机
[单选题]曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【 】
A. 幼儿阶段
B. 小学阶段
C. 初中阶段
D. 高中阶段
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