【名词&注释】
国民收入、管理方法、阶段性(stage)、强制性(compulsory)、首因效应(primary effect)、调解委员会(conciliation commission)、先后顺序、总结性评估(conclusive evaluation)、各种形式(various forms)、数量质量(quantity and quality)
[单选题]绩效考评中的目标管理法，实际上就是绩效管理的具体体现，这个方法是系统的绩效管理方法，这里要求（ ）。
A. 个人目标和企业目标完全一致
B. 个人目标与部门目标完全一致
C. 个人目标与企业的目标尽可能一致
D. 个人目标与企业目标可以不一致
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举一反三：
[单选题]关于“勤勉”的说法中，正确的是( )。
A. 无论内心是否愿意。只要在行为上努力工作就是勤勉
B. 在被迫的状态下工作，也可以称之为勤勉
C. 按照劳动契约工作，属于勤勉的范畴
D. 勤勉是从业人员自主和自愿的选择
[多选题]培训效果评估的各种形式(various forms)中，以下关于总结性评估(conclusive evaluation)的终局测试说法正确的是（ ）。
A. 终局测试具有较强的说服力
B. 能用于决定培训项目的取舍
C. 能作为培训项目改进的依据
D. 有助于培训对象学习的改进
E. 能用于决定是否给受训者某种资格
[单选题]企业调解委员会可以对劳动争议进行调解，这种调解的特点不包括( )。
A. 群众性
B. 合议性
C. 自治性
D. 非强制性
[单选题]在企业大规模投入培训资源之前,可通过（ ）评价部分受训者所获得的收益。
A. 阶段性培训
B. 实验性培训
C. 周期性培训
D. 辅助性培训
[单选题]制定培训规划时，应根据培训任务的( )对各类培训需求进行排序．
A. 重要程度和紧迫程度
B. 重要程度和影响程度
C. 影响程度和紧迫程度
D. 紧迫程度和需求程度
[单选题]以下关于绩效标准法的说法错误的是( )．
A. 适用于管理岗位的员工
B. 要规定完成目标的先后顺序
C. 有时间空间、数量质量(quantity and quality)的约束
D. 采用的指标要具体、合理、明确
[单选题]（ ）是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，据此去推断这个群的每个成员的特征。
A. 首因效应
B. 光环效应
C. 投射效应
D. 刻板印象
[单选题]收入差距的衡量指标是( )．
A. 国民收入
B. 基尼系数
C. 人均GDP
D. 需求弹性
[多选题]对培训效果进行结果评估的缺点有( )。
A. 需要花费时间较长
B. 必须取得管理层合作
C. 相关经验少，评估技术不完善
D. 评估带来的压力影响学员学习的积极性
E. 员工的表现多因多果，简单的对比数字意义不大
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