1. [多选题]古代罗马教育家昆体良的著作有()。
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《论演说家的教育》
D. 《民主主义与教育》
E. 《雄辩术原理》
2. [单选题]班主任工作的首要任务是()
A. 提高学生学业成绩(students school performance)
B. 组织建立良好的班集集体
C. 促进后进生转化
D. 协同任课教师做好教学工作
3. [单选题]学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉，其被申诉人是（）。
A. 所在学校
B. 主管教育行政部门
C. 所在学校校长
D. 班主任
4. [多选题]课程要素一般包括()。
A. 目的
B. 教材
C. 教与学的方法(teaching and learning method)
D. 教学评估
E. 内容
5. [单选题]在促成学生形成良好品德的教育活动中，我们需从“知、情、意、行”四个方面提出相应的要求，“知”即是（）。
A. 动之以情
B. 晓之以理
C. 导致以行
D. 持之以恒
6. [单选题]“学会如何学习”实质上是指（ ）。
A. 培养学习的浓厚兴趣
B. 学会在适当的条件下应用适当的认知策略
C. 掌握系统的科学概念与原理
D. 掌握大量牢固的言语信息
7. [多选题]在马斯洛需要层次理论中属于成长需要的需要层次是( )。
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 归属与爱的需要
D. 自我实现的需要
8. [单选题]家长如果对学校处理决定不满，可以向法院提请（ ）。 查看材料
A. 民事诉讼
B. 民事调解
C. 民事仲裁
D. 民事处罚
9. [多选题]在国内外，如下观点比较接近课程本质的定义的是()。
A. 课程是标准
B. 课程是教育教学本身
C. 课程是活动
D. 课程是经验
E. 课程是知识
10. [单选题]弗洛伊德把人格结构分为三个层次，即本我、自我、超我。其中本我遵循（ ）原则；自我遵循（ ）原则；超我遵循（ ）原则。
A. 快乐社会现实
B. 快乐社会道德
C. 快乐 现实道德
D. 道德现实快乐
