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心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的这类行

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  • 【名词&注释】

    独立思考(independent thinking)、解决问题(solving problems)、理论联系实际(theory with practice)、学习主动性(learning initiative)、课堂秩序(classroom order)、科学知识(scientific knowledge)、学生的主动性(students ' initiative)、启发性原则(heuristic principle)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、积极探索(actively explore)

  • [单选题]心理学家把破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的这类行为称作( )。

  • A. 冲动型问题行为
    B. 扰乱型问题行为
    C. 多动型问题行为
    D. 自律障碍行为

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  • 举一反三:
  • [单选题]在学习过程中,前面学习的内容对后面的学习产生干扰。这种作用是( )。
  • A. 前摄抑制
    B. 倒摄抑制
    C. 幻觉
    D. 联觉

  • [单选题]根据教学过程中教师的主导作用(the leading role of teachers)和学生的主动性(students initiative)统一的规律提炼出来的教学原则是( )。
  • A. 系统性原则
    B. 启发性原则(heuristic principle)
    C. 量力性原则
    D. 理论联系实际原则

  • [单选题]学生对“电闪雷鸣”感到好奇,想学习自然科学知识,这是( )。
  • A. 长远动机
    B. 短暂动机
    C. 内在动机
    D. 外在动机

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