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不良的师生关系容易导致学生产生消极的自我概念,以及个性社会化

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    师生关系(teacher-student relationship)、法律责任、思想教育(ideological education)、弗洛伊德(freud)、自我概念(self-concept)、解放初期、两者之间(between them)、公共财产权、"最近发展区"、在此基础上(on this basis)

  • [判断题]不良的师生关系容易导致学生产生消极的自我概念,以及个性社会化障碍。

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  • 举一反三:
  • [单选题]有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的( )。
  • A. 政治教育
    B. 思想教育
    C. 道德教育
    D. 心理健康教育

  • [单选题]以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )
  • A. 癸卯学制
    B. 壬寅学制
    C. 壬子癸丑学制
    D. 壬戌学制

  • [单选题]13岁的初中生小张上学路上破坏了公交站牌,侵犯了公共财产权益,违反了治安管理规定,对此事件下列说法不正确的是( )
  • A. 对小张不予处罚
    B. 小张需要承担法律责任
    C. 监护人应承担赔偿责任
    D. 监护人应对小张严加管教

  • [单选题]科学教育学的奠基人是( )。
  • A. 夸美纽斯
    B. 培根
    C. 赫尔巴特
    D. 康德

  • [单选题]( )提出了著名的"最近发展区"理论。
  • A. 孟子
    B. 维果斯基
    C. 弗洛伊德
    D. 洛克

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