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提出高速度、高难度教学原则的是苏霍姆林斯基。( )

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  • 【名词&注释】

    长江流域(yangtze river basin)、主导作用(leading role)、时代背景(times background)、组织形式(organization form)、启发性教学(eliciting teaching method)、充分发挥(give full play to)、道尔顿制、个别教学(individual teaching)、高难度教学原则、夜半钟声

  • [判断题]提出高速度、高难度教学原则的是苏霍姆林斯基。( )

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  • 举一反三:
  • [单选题]下列选项中,反映长江流域已成为我国古代经济中心的诗词是( )。
  • A. 南朝四百八十寺。多少楼台烟雨中
    B. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
    C. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
    D. 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休

  • [单选题]《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话体现了( )。
  • A. 教育与政治的关系
    B. 课内与课外相结合
    C. 启发性教学
    D. 教学应遵循学生的心理发展特点

  • [单选题]最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是( )。
  • A. 个别教学(individual teaching)
    B. 班级授课制
    C. 分组教学制
    D. 道尔顿制

  • [多选题]科恩豪瑟提出专业的标准包括以下哪几条?
  • A. 具备知识才能的专业能力
    B. 充分的自治
    C. 强烈的职业道德
    D. 运用专门才能的责任感与影响力

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