【名词&注释】
思想品德(ideology and morality)、积极性(enthusiasm)、教育者(educator)、引导者、社会风气(general mood of society)、旁观者效应(bystander effect)、竞争者(competitor)、教育学家(educationist)、基本要素。、完成任务(task-performing)
[单选题]教育者、受教育者、教育影响构成了教育活动的基本要素。其中，（ ）是教育活动的主导者。
A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育影响
D. 教科书
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举一反三：
[单选题]abcde五名学生站成一横排,他们的手中共拿着20面小旗,现现知知道:站在C右边的学生共拿着11面小旗,站在B右边的学生共拿着10面小旗,站在D右边的学生的学生共拿着8面小旗,站在e右边的学生共拿着16面小旗,五名学生从左至右依次是()
A. badce
B. adcbe
C. abdce
D. adbce
[单选题]考试时，小张因为监考老师在身旁，一个字都写不出来。这种现象被称作（ ）。
A. 社会助长
B. 社会抑制
C. 社会堕化
D. 责任分散效应
[单选题]在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的教育学家(educationist)是（）。
A. 夸美纽斯
B. 杜威
C. 康德
D. 赫尔巴特
[多选题]国内学者申继亮等人研究发现，提高教师教学监控能力的技术包括( )
A. 角色改变技术
B. 教学反馈技术
C. 情感反应技术
D. 现场指导技术
[多选题]影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（ ）。
A. 家庭教养方式
B. 同伴群体
C. 社会风气
D. 态度定势
E. 自我认知
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