1. [多选题]研究表明,容易产生职业倦怠的是( )
A. A型人格的教师
B. B型人格的教师
C. 外控型的教师
D. 低自尊的教师
2. [单选题]教师对一个同学的助人行为(helpful behavior)进行表扬，这对其他同学就是一种（ ）
A. 直接强化
B. 强化的程式
C. 替代性强化
D. 间接强化
3. [单选题]胡老师在制定班规时，组织全班同学讨论，并以契约方式要求大家共同遵守，此方式促成的纪律属于( )
A. 自我促成的纪律
B. 集体促成的纪律
C. 教师促成的纪律
D. 任务促成的纪律
4. [单选题]根据培养目标和课程方案编写的有关课程与教学的纲领性文件是()
A. 教学计划
B. 课程资源
C. 课程标准
D. 教科书
5. [单选题]儿童早期学习汉字时，对汉字字形、结构、正误的注意，属于()
A. 有意注意
B. 无意注意
C. 有意后注意
D. 不随意注意(involuntary attention)
