【名词&注释】
积极参与(active participation)、苏格拉底(socrates)、行为习惯(behavior habit)、年龄特征(age characteristics)、“一刀切”、人的身心健康、具体任务(concrete tasks)、至关重要(very important)、总结性评价(summative evaluation)、年龄阶段(age stage)
[多选题]下列说法不正确的是（ ）。 查看材料
A. 没有无学习目的的学习动机
B. 没有无动机的学习目的
C. 学习动机与学习目的可以相互转化
D. 学习动机与学习目的是一对一的关系
E. 学习目的相同的学生，其学习动机一定相同
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举一反三：
[单选题]在教育工作中，试图让小学低年级学生像高年级学生一样听报告、搞活动、发表感想，这实际上忽视了儿童身心发展的()。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 个别差异性
D. 不平衡性
[单选题]根据未成年人保护法规定，国家未成年人的( )和其他合法权益不受侵害。
A. 自由和尊严
B. 人身和财产
C. 身心和健康
D. 生命和安全
[单选题]阅读下面资料，作答小题。
A. 【资料】正迁移就是顺向迁移，负迁移就是逆向迁移。
B. 这种观点对吗?（ ） 查看材料
C. √
D. ×
[单选题]西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是( )。
A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 德谟克利特
[多选题]班级气氛、校园文化的课程类型属于( )。
A. 隐性课程
B. 显性课程
C. 活动课程
D. 自然课程
[多选题]受教育者应当履行的义务是()。
A. 遵守法律、法规
B. 遵守学生行为规范，尊重师长，养成良好的思想品德和行为习惯
C. 尊敬父母，传承优良文化
D. 努力学习。完成规定的学习任务
E. 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
[单选题]有效教学的核心是（ ）。
A. 学生的参与积极性
B. 教师的教学积极性
C. 教师的教学水平
D. 学生的知识基础
[单选题]教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（ ）。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价(summative evaluation)
D. 结果性评价
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