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评价营养教育的中期效果时可用的指标是

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  • 【名词&注释】

    谷氨酰胺(glutamine)、健康状况(health status)、生理功能(physiological function)、低钠血症、营养素(nutrient)、肠道菌群失调(alteration of intestinal flora)、广谱抗生素、不良后果(adverse consequence)、蛋白质能量营养不良(protein malnutrition)、霉菌性肠炎(mycotic enteritis)

  • [单选题]评价营养教育的中期效果时可用的指标是

  • A. 目标人群知识变化
    B. 人群的态度变化
    C. 营养健康状况的变化
    D. 生活治疗的变化
    E. 危险因素的变化

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  • 举一反三:
  • [单选题]关于食品添加剂中抗氧化剂的功能,哪项是错误的(  )。
  • A. 防止油脂被氧化
    B. 防食品褐变
    C. 增加体内抗氧化营养素
    D. 防食品脱色
    E. 防食品腐败变质

  • [单选题]重度创伤病人小肠黏膜细胞能量的主要来源是(  )。
  • A. 谷氨酰胺
    B. 葡萄糖
    C. 中链三酰甘油
    D. 赖氨酸
    E. 必需脂肪酸

  • [单选题]长期应用广谱抗生素易造成的不良后果(adverse consequence)是(  )。
  • A. 低钠血症
    B. 肠道菌群失调,腹泻以及霉菌性肠炎(mycotic enteritis)
    C. 维生素B族缺乏
    D. 蛋白质能量营养不良(protein malnutrition)
    E. 脂肪代谢障碍

  • [单选题]关于肾脏功能的描述哪项除外( )。
  • A. 排泄废物
    B. 调节水、电解质平衡
    C. 调节体内酸碱平衡
    D. 内分泌调节功能
    E. 调节体温

  • [单选题]阻碍碘吸收的矿物质元素是
  • A. 钙
    B. 铁
    C. 锌
    D. 硒
    E. 铝

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