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伤寒、副伤寒沙门菌的分离培养,不正确的是

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  • 【名词&注释】

    假设检验(hypothesis testing)、病原体(pathogen)、节肢动物(arthropod)、地方性斑疹伤寒(endemic typhus)、伤寒、副伤寒、鼠型斑疹伤寒(murine typhus)、莫氏立克次体(rickettsia mooseri)、立克次体感染(rickettsia infections)、暗视野显微镜(darkfield microscope)、普氏立克次体(rickettsia prowazekii)

  • [单选题]伤寒、副伤寒沙门菌的分离培养,不正确的是

  • A. 常用SS琼脂培养基
    B. 可采集胆汁标本进行分离培养
    C. 骨髓标本培养阳性率在发病第1周时也比较高
    D. 可采用粪便培养分离病原菌
    E. 尿中不会检出

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  • 举一反三:
  • [单选题]暗视野显微镜(darkfield microscope)常用作哪种病原体的检测:
  • A. 细菌
    B. 病毒
    C. 支原体
    D. 衣原体
    E. 螺旋体

  • [单选题]L型细菌的致病特点是
  • A. 引起急性化脓性感染
    B. 引起慢性和反复发作性感染
    C. 引起隐性感染
    D. 引起全身感染
    E. 引起潜伏感染

  • [多选题]炭疽芽孢杆菌的传播途径有
  • A. 呼吸道
    B. 消化道
    C. 外伤
    D. 垂直传播
    E. 节肢动物传播

  • [单选题]为比较两所等级和规模均相同的医院的治愈率,若各医院各科病人数的内部构成不同时,为避免产生假象,关键要进行的是
  • A. 分科比较
    B. 分病比较
    C. 率的标准化
    D. 率的参数估计
    E. 率的假设检验

  • [单选题]鼠型斑疹伤寒的病原体是
  • A. 普氏立克次体(rickettsia prowazekii)
    B. 莫氏立克次体(rickettsia mooseri)
    C. 澳大利亚立克次体
    D. 贝纳柯克斯体
    E. 汉塞巴通体

  • [单选题]病毒血凝的机制是:
  • A. 红细胞表面抗原和相应的抗体结合
    B. 红细胞表面糖蛋白受体与病毒表面血凝素结合
    C. 红细胞表面的病毒抗原与相应的抗体结合
    D. 病毒与红细胞表面的抗体结合
    E. 红细胞吸附在宿主细胞上

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