1. [单选题]在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABCDE”治疗法属于（ ）。
A. 行为改变法
B. 认知改变法
C. 精神分析法
D. 运动改变法
2. [单选题]“师者，所以传道、授业、解惑也”出自【 】
A. 《学记》
B. 《师说》
C. 《论语》
D. 《春秋》
3. [单选题]在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动(uniform motion)，这表明其发展的（ ）。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
4. [单选题]下列属于影响学习动机的外部因素的是（ ）。
A. 学习任务
B. 兴趣
C. 自我效能感
D. 归因
5. [单选题]一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（ ）。
A. 行动
B. 内化
C. 执行
D. 泛化
6. [单选题]学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与 【 】
A. 遗传的相互作用
B. 成熟的相互作用
C. 环境的相互作用
D. 教师的相互作用
7. [多选题]．“师者．人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。
A. 独特的复杂性
B. 鲜明的示范性
C. 显效的长期性
8. [单选题]《教师资格条件》规定，依照教师法第14条规定丧失教师资格的，他将 【 】
A. 3年以后可以重新申请认定教师资格
B. 5年以后可以重新申请认定教师资格
C. 10年以后可以重新申请认定教师资格
D. 不能再重新取得教师资格
9. [单选题]教育具有政治功能、经济功能、（ ）和科学技术发展功能。
A. 理性功能
B. 意识功能
C. 文化功能
D. 精神功能
10. [多选题]技能的基本特点是（ ）。
A. 技能是通过遗传获得的
B. 技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为
C. 技能是由一系列动作及执行方式构成的
D. 技能是通过系统的学习与教学而形成的
E. 技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作
