【名词&注释】
实地调查(field survey)、联合国教科文组织(unesco)、粗枝大叶(carelessness)、相关内容(related contents)、代表人物(representative)、教师职业道德评价、见异思迁(variety seeking)、成人教育家、教师职业道德规范、实践中道
[单选题]终身教育思潮的主要代表人物是（ ）。
A. 罗杰斯
B. 保罗·朗格朗
C. 索尔蒂斯
D. 布鲁纳
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举一反三：
[单选题]体现教师职业道德的本质属性，统帅整个教师职业道德体系的是()
A. 教师职业道德范畴
B. 教师职业道德评价
C. 教师职业道德规范
D. 教师职业道德基本原则
[单选题]某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁(variety seeking)。他的气质类型属于（ ）
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质
[多选题]开学初，南湖学校的文化长廊换上了以“爱护家园”为主题的文字和图片。不久前，学校又组织学生到附近的南湖实地调查，了解水污染情况。该学校利用的德育资源包括( )
A. 自然德育资源
B. 网络德育资源
C. 校内德育资源
D. 校外德育资源
[单选题]小丽用记号笔把试卷上答错的题目标识出来，便于更高效的复习，这主要运用了知觉的（ ）。
A. 理解性
B. 恒常性
C. 整体性
D. 选择性
[单选题]最早提出“隐性课程”的学者是( )。
A. 杜威
B. 叶圣陶
C. 贾克森
D. 苏格拉底
[单选题]在课本之外更为广阔的文化和信息环境中寻找实现德育目标资源所体现的原则是( )
A. 开放性原则
B. 生活性原则
C. 经济性原则
D. 安全性原则
[单选题]班级组织结构以班主任-班长-组长-学生的形式建立的属于( )。
A. 直线式
B. 职能式
C. 螺旋式
D. 直线职能式
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