教师资格考试:______与种姓制度和宗教神学密切联系。( )

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、幼儿教育(preschool education)、古埃及(ancient egypt)、主要特点(main features)、系统脱敏法(systematic desensitization)、教学情况(teaching situation)、密切联系(close contact)、明显提高(improved obviously)、古希伯来(the ancient hebrew nation)、绝对化要求

[单选题]教师资格考试:______与种姓制度和宗教神学密切联系^{(close contact)}。( )

______与种姓制度和宗教神学密切联系^{(close contact)}。( )

A. 古希伯来^{(the ancient hebrew nation)}的幼儿教育
B. 古埃及的幼儿教育
C. 古代印度的幼儿教育
D. 古希腊的幼儿教育

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举一反三：

[单选题]在观察精确性上有明显提高^{(improved obviously)}的阶段是小学（ ）

A. 二年级
B. 三年级
C. 四年级
D. 五年级

[多选题]非正式学生群体的主要特点有                                                                 （  ）

A. 有固定的组织结构  B、群体内部的一致性  C、情感依赖性
B. 往往具有较突出的“领袖”人物 E、凝聚力不强

[多选题]系统脱敏法由（）在20世纪20年代首创。

A. 沃尔朴 B、福勒
B. 雅各布松
C. 奥苏贝尔E、布朗

[单选题]用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（ ）。

A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 个体内差异评价
D. 形成性评价

[多选题]创造性思维具有以下特征（ ）。

A. 常规性
B. 独创性
C. 再定义性
D. 灵活性
E. 现实性

[单选题]教学活动在本质上是一种（ ）。

A. 认识活动
B. 实践活动
C. 交往活动
D. 课堂活动

[单选题]纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用（ ）的方法。

A. 着重调整情感
B. 着重训练行为
C. 着重改变认知
D. 游戏

[单选题]教学从本质上说，是一种（ ）。

A. 认识活动
B. 教师教的活动
C. 学生学的活动
D. 课堂活动

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