教师资格考试:与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以

【名词&注释】

教育法规(educational laws and regulations)、语言文字(language)、行为主义(behaviorism)、自我实现(self-realization)、陈述性知识(declarative knowledge)、教育法律(education law)、课后练习(exercises after texts)、精神分析学派(psychoanalytic school)、课外辅导(extracurricular tutorship)、学生自主性(property of learning autonomy)

[多选题]教师资格考试:与学生自主性^{(property of learning autonomy)}探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜,其结构包括()

与学生自主性^{(property of learning autonomy)}探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括()

A. 目标
B. 主题  
C. 情景
D. 任务
E. 评价标准

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举一反三：

[单选题]《义务教育法实施条例》属于（ ）。

A. 教育行政法规
B. 教育法律
C. 地方性教育法规
D. 教育规章

[单选题]主张学生的来自于自我实现的学派是（ ）

A. 人本主义学派
B. 精神分析学派^{(psychoanalytic school)}
C. 行为主义学派
D. 认知学派

[单选题]教师上课必要的补充主要是通过（ ）。

A. 布置作业
B. 检查作业
C. 课外辅导^{(extracurricular tutorship)}
D. 课后练习^{(exercises after texts)}

[单选题]现代认知心理学的陈述性知识相当予加涅学习结果分类体系中的

A. 智慧技能
B. 言语信息
C. 认知策略
D. 动作技能

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