
【名词&注释】
实践性(practicality)、社会实践(social practice)、建构主义(constructivism)、性别差异(gender difference)、行为主义(behaviorism)、行为习惯(behavior habit)、烈士陵园(cemetery of revolutionary martyrs)、口语表达能力(ability in oral expression)、机能主义(functionalism)、邓亚萍
[单选题]最早对班级授课制进行系统论证的教育家是( )。
A. 福禄贝尔
B. 奥苏伯尔
C. 蒙台梭利
D. 夸美纽斯
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举一反三:
[单选题]研究表明,在视觉空间能力、口语表达能力(ability in oral expression)和数学能力上,近些年性别差异变得越来越小,男生和女生在不同课程领域拥有相似的学术能力。下列说法与之相符的是( )。
A. 性别差异对数学的影响越来越大
B. 男生和女生的能力结构没有差异
C. 学生在学业和能力上表现出的差异越来越小
D. 男生和女生在学业上表现出的差异越来越小
[单选题]“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是( )
A. 教育内容
B. 教育方法
C. 教育手段
D. 教育目的
[单选题]教育心理学创始人桑代克提出的尝试错误理论属于()
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 建构主义
D. 机能主义(functionalism)
[单选题]面积为5的正方形的边长在()
A. 0到1之间
B. 1到2之间
C. 2到3之间
D. 3到4之间
[单选题]每年清明节某校都要组织学生到革命烈士陵园(cemetery of revolutionary martyrs)举行清明扫墓活动,瞻仰革命先烈。该校采用的德育方法属于( )。
A. 榜样法
B. 锻炼法
C. 陶冶法
D. 情景法
[单选题]被称为“世界乒坛皇后”是( )。
A. 邓亚萍
B. 李楠
C. 张怡宁
[多选题]讲授法可以具体分为()几种方式。
A. 讲评
B. 讲述
C. 讲练
D. 讲读
E. 讲解
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