【名词&注释】
学生主体作用(student principal role)、教师主导作用(teachers ' leading role)、理论联系实际(theory with practice)、克服困难(tide over difficulty)、课堂练习(classroom exercise)、直接经验(direct experience)、间接经验(indirect experience)、针锋相对、传统教育与现代教育、余音绕梁
[单选题]“余音绕梁”说法是对( )的赞美。
A. 秦青
B. 韩娥
C. 薛谭
D. 李延年
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举一反三：
[多选题]儒家思想是以()作为教育的最终目的。
A. “修身”
B. “齐家”
C. “治国”
D. “成己之仁”
[单选题]理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（ ）。
A. 教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
B. 掌握知识与发展智力相统一的规律
C. 间接经验(indirect experience)与直接经验相统一的规律
D. 传授知识与思想品德教育相统一的规律
[单选题]学校校风、学风属于( )。
A. 物质性隐性课程
B. 观念性隐性课程
C. 制度性隐性课程
D. 心理性隐性课程
[单选题]教育史上两大对立学派传统教育与现代教育的代表人物是（ ）
A. 凯洛夫和赫尔巴特
B. 杜威和赫尔巴特
C. 赫尔巴特和杜威
D. 夸美纽斯和杜威
[单选题]高中学生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是人（ ）的具体表现。
A. 能力
B. 品质
C. 意志
D. 气质
[单选题]教师在布置课堂练习和家庭作业时，不妥当的是（ ）。
A. 课堂练习的布置与教学目标相一致
B. 练习题的设计要富于变化，并有适当的难度
C. 给学生以适当的帮助
D. 只给学生一些知识性记忆的练习
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