【名词&注释】
师生关系(teacher-student relationship)、自我意识(self-consciousness)、社会效益(social benefit)、发展阶段、教育方针(educational policy)、人类社会(human society)、独立思考能力(independent thinking ability)、同一性混乱(identity confusion)、埃里克森(ericsson)、自卑感(sense of inferiority)
[单选题]根据埃里克森(ericsson)的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。
A. 信任与不信任的矛盾
B. 勤奋感对自卑感(sense of inferiority)的矛盾
C. 同一性对同一性混乱(identity confusion)的矛盾
D. 自主对羞怯、怀疑的矛盾
E. 亲密对孤独的矛盾
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举一反三：
[单选题]教师资格考试:创作《年夜》、《一颗蓝豌豆》、《小小的月牙》等“小拇指童话诗”的作者是( )。
创作《年夜》、《一颗蓝豌豆》、《小小的月牙》等“小拇指童话诗”的作者是( )。
A. 徐鲁
B. 张秋生
C. 邱易东
D. 尹世霖
[单选题]在教育目的问题上， 德国教育家赫尔巴特的主张体现了 【 】
A. 社会本位论思想
B. 个人本位论思想
C. 社会效益论思想
D. 教育无目的论思想
[单选题]认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（ ）。
A. 神话起源说
B. 心理起源说
C. 生物起源说
D. 劳动起源说
[单选题]（ ）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
A. 教育方针
B. 教育政策
C. 教育目的
D. 教育目标
[多选题]人的心理成熟的标志是（ ）
A. 性机能成熟
B. 形成独立思考能力(independent thinking ability)
C. 具备较稳定的自我意识
D. 个性形成
E. 大脑发育成熟
[单选题]师生关系在人格上是一种（ ）
A. 平等关系
B. 上下关系
C. 道德关系
D. 教育关系
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