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室间隔缺损的特点是

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  • 【名词&注释】

    室间隔(interventricular septum)、早产儿(premature infants)、逻辑性(logic)、痢疾杆菌(dysentery bacilli)、呼吸困难(dyspnea)、思维过程(thinking process)、原发性血小板减少性紫癜(idiopathic thrombocytopenic purpura)、开塞露灌肠(glycerine enema clyster)、不一定(not always)、经常出现(often appear)

  • [单选题]室间隔缺损的特点是

  • A. 右心房、右心室增大,肺动脉段凸出,肺血增多
    B. 左心房、左心室增大,肺动脉段凸出,肺血增多
    C. 左、右心室增大,肺动脉段凸出,肺血增多
    D. 右心室增大,肺动脉凹陷,肺血减少
    E. 右心房、右心室扩大,肺动脉狭窄后的肺动脉扩大至左肺动脉

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  • 举一反三:
  • [单选题]家庭健康护理的对象是
  • A. 家庭
    B. 个体
    C. 社区人群
    D. 家庭中的老人
    E. 家庭中的儿童

  • [多选题]思维过程的重要特征有
  • A. 抽象性
    B. 逻辑性
    C. 间接性
    D. 形象性
    E. 概括性

  • [单选题]患儿,男,5岁,患儿无明显原因面色进行性苍白伴疲乏无力,经常出现(often appear)鼻衄,查体肝、脾及淋巴结轻度肿大,皮肤可见瘀斑。血象:红细胞、血红蛋白及血小板均减少,骨髓象可见原始及幼稚细胞极度增生。该患儿可能的诊断是
  • A. 营养性贫血
    B. 再生障碍性贫血
    C. 原发性血小板减少性紫癜(idiopathic thrombocytopenic purpura)
    D. 血友病
    E. 白血病

  • [单选题]按控制的时间不同划分控制类型的是
  • A. 技术控制
    B. 资金控制
    C. 定期控制
    D. 间接控制
    E. 同期控制

  • [单选题]新生儿,出生后2 d出现黄疸,4~5 d较明显,10 d自然消退,一般情况良好。可能的诊断是
  • A. 先天性胆管闭锁
    B. 生理性黄疸
    C. 颅内出血
    D. 溶血病
    E. 败血症

  • [单选题]患儿,男,3岁。以突然高热、进行性呼吸困难入院,怀疑为中毒型痢疾。为早日检出痢疾杆菌,护士留取大便正确的做法是
  • A. 标本多次采集,集中送检
    B. 可用开塞露灌肠(glycerine enema clyster)取便
    C. 患儿无大便时,口服泻剂留取大便
    D. 如标本难以采集.可取其隔日大便送检
    E. 选取大便黏液脓血部分送检

  • [单选题]小儿能区别父母声音的月龄是
  • A. 2个月
    B. 3个月
    C. 4个月
    D. 5个月
    E. 6个月

  • [单选题]符合生理性腹泻特点的是( )
  • A. 由添加辅食所致
    B. 生长发育受一定影响
    C. 患儿外观虚胖,常有湿疹
    D. 多见于1岁小儿
    E. 食欲较差

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