健康教育与健康促进卫生副高模拟考试149

1. [单选题]开放式问题的特点是

A. 容易回答，节省时间^{(save time)}
B. 易于设计，适合于不了解内容的探索性研究
C. 在测量一些等级问题方面有独特优势
D. 所收集的资料便于分析和比较
E. 设计较复杂，易于获取定量资料

2. [单选题]方差分析的主要应用是

A. 两个或多个样本均数的比较
B. 两个或多个总体均数的比较
C. 两个或多个样本率的比较
D. 多个或多个总体率的比较
E. 分类资料的相关分析

3. [单选题]下面哪项内容不是缺铁性贫血的危害

A. 影响体内几十种含铁细胞酶的活性
B. 降低免疫系统功能
C. 影响身体状况，但并不影响学生学习能力
D. 易患呼吸道、消化道疾病
E. 使血红蛋白合成减少

4. [单选题]认为每种疾病都可以在器官、细胞或分子上找到可以测量的形态学或化学改变的是下列哪种医学模式

A. 神灵主义的医学模式
B. 自然哲学的医学模式
C. 机械论的医学模式
D. 生物医学模式^{(biomedical model)}
E. 现代医学模式

5. [单选题]某地区有部分儿童出现智力低下，而其他方面发育正常，应重点考虑

A. 汞中毒
B. 铅中毒
C. 砷中毒
D. 碘缺乏病
E. 氟中毒

6. [单选题]目前对药物滥用干预提倡"三级预防"，其中"二级预防"开展的活动是针对

A. 目标人群
B. 高危人群
C. 吸毒人群
D. 社区居民
E. 危险人群

7. [单选题]发病率通常不用来表示

A. 病程短的急性病的调查
B. 各种疾病的暴发调查
C. 各种疾病流行时的调查
D. 病程较长的慢性病的调查
E. 突发卫生事件时的疾病调查

8. [单选题]非电离辐射不包括

A. 紫外线
B. X射线
C. 红外线
D. 激光
E. 微波

9. [单选题]获得上述结果多采用的方法是

A. 流行病学调查
B. 统计与管理学
C. 社会学调查
D. 健康教育学
E. 社会医学

10. [单选题]介于人与人之间的一种直接的面对面信息沟通的交流活动^{(exchange activity)}是

A. 人际传播
B. 互动传播
C. 直接传播
D. 双向传播
E. 单向传播

11. [单选题]生活技能教育应采用的教育方法是( )

A. 讲座
B. 全参与式
C. 示教
D. 课堂讲授
E. 卫生科教电影

12. [单选题]描述疾病时间分布的特征不包括

A. 短期波动
B. 季节性
C. 间断性
D. 周期性
E. 长期变异

13. [单选题]下列不是评价室内小气候的指标是( )

A. 皮肤温度
B. 体温
C. 血压
D. 脉搏
E. 温热感

14. [单选题]评价震动最常用的指标是( )

A. 振动频率
B. 振动加速度
C. 4小时等能量频率计权加速度有效值^{(accelerated speed effective value)}
D. 共振频率
E. 以上答案均不正确

15. [单选题]属祛邪治法的是（ ）

A. 发汗
B. 阳病治阴
C. 阴病治阳
D. 扶阳以制阴
E. 壮水之主

16. [单选题]评价的实质是

A. 监督
B. 比较
C. 监测
D. 平衡
E. 总结

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