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不属于生物力学分析的内容

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  • 【名词&注释】

    羽毛球(badminton)、止血带(tourniquet)、再教育(reeducation)、长时间(long time)、信息加工理论(information processing theory)、血栓闭塞性脉管炎(thromboangiitis obliterans)、研究结果(results)、柔韧性训练(flexibility training)、失语症检查、改善血液循环(improve blood circulation)

  • [单选题]不属于生物力学分析的内容

  • A. 提出治疗目标和选择一项活动
    B. 列出该活动的每一动作步骤
    C. 分析完成该活动的外部因素
    D. 分析完成该项活动所必须具备的功能和能力
    E. 进行该活动时人与物品的位置及彼此间的定位关系

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  • 举一反三:
  • [单选题]患者,男,57岁,因颈后疼痛伴右上肢放散痛2天,伴右上肢麻木、无力。既往常感双肩酸困及颈后不适,尤以长时间低头工作时明显,无高血压病史。该患者在疼痛发作期及缓解期应做运动疗法,以下哪项例外
  • A. 增加心肺功能的有氧训练,如跑步、游泳、羽毛球
    B. Bobath疗法
    C. 增强颈、背肌肌力训练,保持肌力平衡
    D. 柔韧性训练(flexibility training)
    E. 放松训练

  • [单选题]汉语标准失语症检查项目不包括
  • A. 听理解
    B. 复述
    C. 会话
    D. 阅读理解
    E. 抄写

  • [单选题]外伤急救止血处理每1小时需放松止血带
  • A. 1~5分钟
    B. 5~10分钟
    C. 10~15分钟
    D. 15~20分钟
    E. 20分钟以上

  • [单选题]血栓闭塞性脉管炎治疗目的中最应注意的是
  • A. 解除血管痉挛
    B. 改善血液循环(improve blood circulation)
    C. 镇痛
    D. 预防感染
    E. 寒冷及冻伤的预防

  • [单选题]运动再学习技术定义叙述哪一项不正确
  • A. 强调患者主观参与和认知
    B. 对患者进行再教育,以恢复其运动功能
    C. 按照运动学习的信息加工理论和现代运动学习的方法
    D. 把周围神经系统损伤后恢复运动功能的训练视为一种再学习
    E. 利用学习和动机的理论以及在人类运动科学和运动技能获得的研究结果(results)

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