
【名词&注释】
紧密结合(close combination)、经济制度(economic system)、教育与生产劳动(education and productive labor)、奴隶社会(slave society)、《前奏曲》(les preludes (1856))、《茶花女》(la dame aux camelias)、总结性评价(summative evaluation)、《教育法》(law of education)、相对性评价、教学的教育性(educational nature in teaching)
[判断题]东莞市是中国的篮球发展最好的城市之一。( )
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三:
[单选题]下列哪一说法是夸美纽斯的观点?( )
A. 美德是否可教
B. 教学的教育性(educational nature in teaching)
C. 教育即生长。学校即社会
D. “把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
[单选题]下列乐曲中属交响诗体裁的是()
A. 《春之祭》
B. 《茶花女》
C. 《前奏曲》
D. 《命运》
[单选题]教育与生产劳动由紧密结合走问分离是在( )。
A. 原始社会
B. 奴隶社会
C. 封建社会
D. 资本主义社会
[多选题]小学生受到的法律保护包括( )。
A. 《宪法》
B. 《教育法》(law of education)
C. 《义务教育法》
D. 《未成年人保护法》
[单选题]将“位卑则足羞,官盛则近谀”翻译成现代汉语,最准确的一项是( )。 查看材料
A. (以)地位低(的人为师)就感到耻辱;(以)宫职高(的人为师),就近乎谄媚
B. (向)职位低(的人学习)却感到羞愧;(向)地位高(的人学习),却近乎奉承
C. (以)地位低(的人为师)却感到羞愧;(以)官职高(的人为师),却近乎奉承
D. (向)职位低(的人学习)就感到耻辱;(向)地位高(的人学习),就近乎谄媚
[单选题]决定教育性质的根本因素是( )。
A. 社会生产力
B. 政治经济制度
C. 文化
D. 意识形态
[单选题]教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( )。
A. 形成性评价
B. 总结性评价(summative evaluation)
C. 诊断性评价
D. 相对性评价
[多选题]根据使用的主要教学方法,可以将课分为()。
A. 讲授课
B. 演示课
C. 复习课
D. 实验课
E. 练习课
[单选题]一个联结的使用,会增加这个联结的力量,是指( )。
A. 效用律
B. 练习律
C. 失用律
D. 准备律
本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/45vxzp.html