【名词&注释】
行为表现(behavioral expression)、目标管理(objective management)、规章制度、工作环境(working environment)、学习理论(learning theory)、观察学习、劳动权保障、密切联系(close contact)、有劳动能力、重要工作(important work)
[多选题]劳动权保障具体体现为（ ）。
A. 基本保护
B. 平等就业权
C. 全面保护
D. 自由择业权
E. 优先保护
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举一反三：
[单选题]在进行组织结构调查时，需要掌握的资料不包含（ ）。
A. 组织体系图
B. 组织战略图
C. 工作说明书
D. 业务流程图
[单选题]工作分析关注薪酬体系的建立时，就应当选用定量的方法，对不同工作的（ ）进行比较。
A. 培训需求
B. 考核方法
C. 绩效标准
D. 价值
[多选题]优化劳动环境的因素主要包括（ ）。
A. 照明
B. 绿化
C. 色彩
D. 噪声
E. 温度
[多选题]处理员工与领导之间关系的正确做法是( )。
A. 严格遵守企业各项规章制度，不给领导惹麻烦
B. 一切按领导要求行事
C. 信任领导，维护领导权威
D. 如果领导对自己批评确实有错，应立即澄清
[单选题]关于节俭，正确的说法是( )．
A. 不是在任何时代都需要节俭
B. 如果个人或企业的财力雄厚，那么就无需倡导节俭
C. 节俭既是个人道德问题，也关系到企业的成败
D. 节俭不是道德标准
[单选题]社会学习理论的创始人是（ ）。
A. 弗洛姆
B. 莱文泽尔
C. 班杜拉
D. 爱德华?桑代克
[单选题]因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的，可从劳动者工资中扣除，但每月扣除部分不能超过当月工资的（ ）。[2008年11月四级真题]
A. 20%
B. 30%
C. 40%
D. 50%
[单选题]对员工进行指导协助、提供信息和创造良好工作环境一般在目标管理的（）阶段进行。
A. 建立目标体系
B. 组织实施
C. 考评结果
D. 新的循环
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