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个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是( )

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  • 【名词&注释】

    行为矫正(behavior modification)、社会意识(social consciousness)、经济基础(economic base)、上层建筑(superstructure)、经济关系(economic relations)、系统脱敏法(systematic desensitization)、开展工作(developing job)、社会现象(social phenomenon)、带头作用(play the leading role)、密切相关(closely related)

  • [单选题]个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是( )

  • A. 学习动机
    B. 学习需要
    C. 学习兴趣
    D. 学习期待

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]“信任学生”是一名心理教师应具有的人性观,“信任学生”意味着( )。
  • A. 认同学生的不一致意见
    B. 接纳与尊重学生的独特性
    C. 欣赏学生的所有行为
    D. 不评价学生的言语与行为

  • [单选题]恩格斯说:“一切以往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。”该论断表明道德()。
  • A. 是一种社会意识和上层建筑
    B. 是由经济关系所决定的
    C. 与社会发展的状况和水平密切相关(closely related)
    D. 是一种特殊的社会现象(social phenomenon)

  • [单选题]一个人认为自己考试失败是因为试题太难太偏。这种归因属于( )。
  • A. 外部、不可控和不稳定归因
    B. 外部、可控和稳定归因
    C. 外部、不可控和稳定归因
    D. 外部、可控和不稳定归因

  • [多选题]班干部把班级情况及时准确地反映给班主任,这是发挥其( )。
  • A. 桥梁作用
    B. 监督作用
    C. 带头作用(play the leading role)
    D. 助手作用

  • [单选题]某学生课堂上不敢回答问题,老师在这个学生每次回答问题后都会给与表扬这个学生主动回答问题的次数逐渐增加,这种行为矫正的方法属于()
  • A. 代币奖励法
    B. 系统脱敏法
    C. 示范法
    D. 强化法

  • [单选题]根据下面资料,作答题。
  • A. 【资料】教师在检查学生知识掌握的情况时,通常其试卷不单纯选用选择题和判断题,而常常借助于填空题、简答题和论述题等。
    B. 教师采用的这种方法符合学生的记忆规律。( ) 查看材料
    C. √
    D. ×

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