【名词&注释】
心理特征(psychological characteristics)、物质文化(material culture)、组织形式(organization form)、人际交往能力(interpersonal skill)、认知学习(cognitive learning)、良好的师生关系(good teacher-student relationship)、因材施教原则、道尔顿制、理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr
...)、形容词性物主代词
[单选题]______school is much larger than ______．
A. Our；your
B. Our；yours
C. Ours；yours
D. We；you
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举一反三：
[单选题]个体对自己的某种行为会导致某一结果的推测称为 【 】
A. 动机
B. 结果期待
C. 效能期待
D. 自我归因
[单选题]某老师把学生回答平均分配12个馒头的多种计算方法板书出来：12÷3=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0．5=24（人），这一做法体现了（ ）。
A. 巩固性原则
B. 直观性原则
C. 理论联系实际原则(principle of integrating theory with pr)
D. 因材施教原则
[单选题]学校规范文化分为 ( )
A. 学校制度文化和学校行为文化
B. 学校精神文化与学校物质文化
C. 学校制度文化与学校行为文化
D. 学校行为文化与学校精神文化
[单选题]建立和发展良好的师生关系关键在于
A. 社会
B. 学校
C. 学生
D. 教师
[单选题]一般说来，以下哪一类能力被认为不属智力范畴？（ ）
A. 人际交往能力
B. 学习能力
C. 言语能力
D. 运算能力
[单选题]柏克赫斯特创立的教学组织形式是（ ）。
A. 班级授课
B. 设计教学法
C. 道尔顿制
D. 分组教学
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